صفحه نخست

ايميل ما

آرشیو مطالب

لينك آر اس اس

عناوین مطالب وبلاگ

پروفایل مدیر وبلاگ

طراح قالب

:: صفحه نخست
::
ايميل ما
::
آرشیو مطالب
::
پروفایل مدیر وبلاگ
::
لينك آر اس اس
::
عناوین مطالب وبلاگ
::
طراح قالب

::تمثیلات
::سوالات مفهومی
::نقد و بررسی
::گزارش
::مقاله


تمام لينکها تماس با ما


نويسندگان :
:: سهل البیع

آمار بازديد :

:: تعداد بازديدها:
:: کاربر: Admin

آمار وب سایت:
 

بازدید امروز :
بازدید دیروز :
بازدید هفته :
بازدید ماه :
بازدید کل :
تعداد مطالب : 115
تعداد نظرات : 21
تعداد آنلاین : 1

اوقات شرعی
حدیث روز
شارژ همراه اول

استخاره آنلاین با قرآن کریم


تعبیر خواب آنلاین


فال حافظ








پيام مديريت وبلاگ : با سلام خدمت شما بازديدكننده گرامي ، به وبلاگ من خوش آمديد .لطفا براي هرچه بهتر شدن مطالب اين وبلاگ ، ما را از نظرات و پيشنهادات خود آگاه سازيد و به ما در بهتر شدن كيفيت مطالب وبلاگ کمک کنید .


تسلیت

ایام سوگواری شهادت حضرت ابا عبد الله الحسین علیه السلام تسلیت باد.

 

عکس های ماه محرم و روز عاشورا

 



نوشته شده توسط سهل البیع در چهار شنبه 15 آذر 1391


تمثیل 3,4
  
 
مثل آب زلال!

آب، گوارا است و صدای آب هم آرام‌بخش است، اما آبی که زلال باشد، وگرنه آب گل آلود نه گوارایی دارد و نه آرامش می‌بخشد. من و تو مثل آبیم؛ اگر صاف و صادق باشیم، دیگران در کنار ما به آرامش خیال می‌رسند و در کنار ما راحت و آسوده‌اند و گرنه مایه‌ی رنج آن‌ها خواهیم بود.
و چیزی که آدم را زلال و تصفیه می‌کند تقواست. تقوا یعنی، نامردی نکن! بی انصاف نباش! حرف کسی را پیش کسی نبر! قرآن از ما همین را می‌خواهد:
«اتَّقُوا اللهَ»

 
 
مثل آب!

آب خیلی لطیف است، اما همین آب لطیف آهن سخت را با همه استحکام و مقاومتش از پای در می‌آورد.
ما هم باید یاد بگیریم که لطافت و نرمش و مدارا حریف را هر قدر هم که صلابت داشته و سرسخت باشد از پای در می‌آورد.
لذا سیدالشهداء (ع) فرمود: هر گاه در کار کسی فرو ماندی، «کان الرفقُ مِفتاحَه»  یعنی رفق و مدارا کلید خوبی است و با حریف خود مدارا کن.
خود آن نازنین بسیار اهل مدارا بود. هنگامی که شمر به او اهانت کرد، مسلم ابن عوسجه ناراحت شد و خواست او را با تیر هدف قرار بدهد، ولی حضرت مانع او شد و این در حقیقت دعوت به مدارا بود؛ یعنی با او مدارا کن که همین مدارای تو او را از پای در می‌آورد. پس یکی از درس‌های بزرگ عاشورا انعطاف و مدارا است حتی در برابر دشمن.



:: موضوعات مرتبط: تمثیلات، ،

نوشته شده توسط سهل البیع در دو شنبه 13 آذر 1391


برگزاری کار گاه تدریس وسوال مفهومی

 ضمن عرض تبریک به مناسبت اعیاد مبارک قربان وغدیر

گروه دین وزندگی متوسطه با همکاری مناطق 1-3-4 اقدام به برگزاری کارگاه آموزشی تدریس وسوال مفهومی نموده است . زمان : پنجشنبه 8/18و91/8/25    از ساعت9-11

     مکان: بزرگراه رسالت - خ شهید کرد- پلاک 74 - دبیرستان سرای دانش



نوشته شده توسط سهل البیع در چهار شنبه 10 آبان 1391


مجله رشد

همکاران محترم:

طبق تفاهم نامه با مجله رشد ، تعدادی از صفحات جهت کارهای همکاران ، تجربیات عملی ،مقالات علمی وپایان نامه ها.....در نظر گرفته شده است.

لذا مطالب مورد نظرتان را به آدرس زیر ایمیل کنید.                                                                                                                                      

                                                                                                                                                  gdini3@yahoo.com    ارسال نمایید.

 



نوشته شده توسط سهل البیع در شنبه 22 مهر 1391


تمثیل 1و2

 زبان تمثیل ، زبانی است گویا ،شیوا ورسا . مثال اگر مناسب باشد وبا دقت وهوشیاری به کار گرفته شود، عمق مطلب را مجسم می کند و آنگاه ، هر کس نسبت به میزان درک وفهم و آگاهی هایش از آن اطلاعاتی به دست می آورد ومطلب اصلی را بهتر درک می کند.

قرآن کریم نیز از این شیوه بهره جسته وبرای بیان حقایقی والا، از مثل استفاده کرده است که آمدن دهها مورد" ضرب الله مثلا" شاهد این ادعا است.

اکنون سعی مابراین است مثالهایی را که باموضوعات درس دینی ارتباط دارد برای استفاده همکاران در کلاس با استعانت از خدا جمع آوری نماییم . دراین نظرات شما راه گشا است 

 

مثل خاک!

در فصل بهار یک سنگ پیدا نمی‌کنی که سبز شده باشد، چرا؟ چون سنگ خودش را گرفته است.
اما خاک را ببین چه گل‌های رنگارنگی که از دل آن بر می‌دمد، چرا؟ چون خودش را نگرفته است.
«در بهاران کی شود سر، سبز رنگ
خاک شو تا گل برویی رنگ رنگ
سال‌ها تو سنگ بودی دلخراش
آزمون را یک زمانی خاک باش»

تو سال‌ها خود را گرفتی و به جایی نرسیدی. حالا یک مدتی بیا و خاکی باش، افتاده باش، وگرنه، اگر خودت را بگیری هیچ نسیمی و هیچ بهاری نمی‌تواند تو را سبز و شکوفا کند؛ نه خدا، نه پیامبران او، و نه اولیای حق، و نه کتاب‌های آسمانی.
این است که اهل جهنم در قیامت می‌نالند که:
«یا لَیتَنی‏ کُنتُ تُراباً»
ای کاش ما خاک بودیم!
یعنی ای کاش انسان‌های خاکی و افتاده‌ای بودیم.
ای کاش ما هم تواضع پیشه می‌کردیم.

 



:: موضوعات مرتبط: تمثیلات، ،

ادامه ی مطلب

نوشته شده توسط سهل البیع در پنج شنبه 20 مهر 1391


معرفی کتاب

 حلول ماه ذی القعده ماه سیر وسلوک و در یافت بر کات معنوی را گرامی  می داریم .هر یکشنبه ذی قعده نماز توبه باعث برکت ووسعت روزی و ... به مفاتیح مراجعه شود.                                                                            پر بها ترین ووالاترین صدقه وبخشش این است که انسان بر علم ودانشی دست یابد وآن را به برادر دینی خود تعلیم دهد.                                                                    بر گرفته از کتاب منیه المرید ، آداب تعلیم وتعلم در اسلام ، نگارش دکتر سید محمد باقر حجتی ص 51        

 

 



نوشته شده توسط سهل البیع در سه شنبه 11 مهر 1391


بررسی کتاب جدید چهارم

ضمن تبریک سال تحصیلی 91-92 به همکاران گروه دینی ، به اطلاع میرساند،بررسی کتاب جدیدالتالیف چهارم با حضور دکتر اعتصامی مولف کتاب دینی  روز سه شنبه25 مهر 91 در محل ضمن خدمت منطقه 1 از ساعت 3تا 5 برگزار می گردد.

آدرس: م تجریش، خ آیت اله ملکی، بن بست سوم، دبیرستان دانیال متقی



نوشته شده توسط سهل البیع در شنبه 8 مهر 1391


نقد امتحان نهایی

 بسمه تعالي

 

نقد وبرسي كارشناسي گروه ديني و قرآن بر سوالات

ديني وزندگي خرداد 91

 

احتراما با توجه به بررسي هاي كارشناسي به عمل آمده و مشورت با مولف محترم كتاب، آقاي دكتر اعتصامي در خصوص تعدادي از سوالات امتحان نهايي دين وزندگي 3 خرداد 91 نكاتي به عرض مي رسد.

 

1-    سوال5  : با تغيير كلمات عبارتي پيچيده وسخت ايجاد شده تا جمله ي غلط شود. البته، دانش اموز بيشتر به چالش مي افتد تا اينكه جمله ي غلط باشد. و مد نظر طراح قطعا غير عادي بودن طول عمر امام و عقلاني بودن  آن بوده است. لذا بهتر بود سوال اين طور مطرح مي شد " طول عمر امام زمان (عج) امري غير عادي وغير عقلي است" كه جمله ي غلط مي باشد زيرا غير عادي هست ولي غير عقلي نيست.  يا اين طور مطرح مي شد"  طول عمر امام زمان امري عادي وعقلي است" كه اين هم غلط است زيرا طول عمر امام  امري عادي نيست، بلكه غير عادي و خارق العاده مي باشدكه با قدرت الهي عملي مي شود.

 

2-    درسوال 6 : انسان منتظر در مقابل جامعه منتظر قرار داده شده است. در حالي كه همان ويژگي كه در جامعه منتظر هست در شخص نيز منتظر وجود دارد. يعني دليل نمي شود كه انتظاري كه از جامعه منتظر داريم از انسان منتظر نداشته باشيم . پس اين دو جداي از هم نيستند در كتاب بعضي از موارد براي انسان متنظر گفته شده وبعضي موارد براي جامعه منتظر. بنابراين اين سوال مي تواند  در باره انسان منتظر هم درست باشد.

 

 

3-    3- سوال 12: اين سوال در متن كتا ب دو جواب دارد. 1- يكي اين است كه كسي جز خدا از زمان ظهور امام زمان يا پايان دوران غيبت خبر ندارد 2- مورد ديگر همان است كه در كليد  ذكر شده است. بنابراين لازم است در كليد هر دو مورد ذكر شود تا هركدام را جواب دادند مصحح دچار ترديد نشود وحقي از دانش آموزان گرفته نشود.

 

 

4-    سوال 19: گفته شده، تعريف انسان عزيز چيست؟ در حاليكه انسان عزيز تعريف ندارد بلكه بايد گفت ويژگي انسان عزيز چيست؟ اگرچه دانش آموزان پاسخ آن را مي نويسند ولي شكل سوال پسنديده نمي باشد.

 



نوشته شده توسط سهل البیع در پنج شنبه 4 خرداد 1391


تقدیر

با تشکر از کلیه مدارسی که در طراحی سوالات دقت لازم داشته اند

          اسامی مدارس منتخب در زمینه ارزیابی سوالات دی ماه:

1- دبیرستان دخترانه دولتی آیین روشن

2- "                   "       "      ایثار شاهد

3-                                     ایثار گران فاطمه زهرا

4-                                          ایران

5-                                     حافظ

6-                                       فدک

7-                                        فریده سلیمی

8-                                      مشکوه شاهد  

9-                                       معلم

10-  دبیرستان  پسرانه  دولتی کمال

11- دبیر ستان دخترانه غیر دولتی بانوامین

12-                                          روشنگران

13-                                           فرزانگان

14-                                           کاوشگران اندیشه

15-                                            فرشته

13-                                          مشعر

14-                                           صبا    



نوشته شده توسط سهل البیع در چهار شنبه 27 ارديبهشت 1391


مجموعه سئوالات امتحان نهایی دین وزندگی 3

 

 

 


ادامه ی مطلب

نوشته شده توسط سهل البیع در یک شنبه 24 ارديبهشت 1391


:: تبریک اعیاد ماه شعبان
:: گزارش جلسه هم اندیشی همکاران دینی و قرآن منطقه 3
:: تبریک روز معلم
:: سوالات دینی طراحی شده درکنکور، سال سوم دبیرستان به تفکیک دروس
:: نمونه سوالات دینی سوم
:: دوره آموزشی طرح درس الکترونیکی منطقه 3
:: نمونه سوال برتر منطقه 3
:: دومین مجمع گروه دینی و قرآن منطقه 3 سال 94-95
:: ارزیابی سوالات دی ماه
:: گزارش مجمع دینی وقرآن متوسطه دوم منطقه 3 تهران
:: برنامه گروه دینی سال 94-95
:: تسلیت
:: سوالات مفهومی دینی
:: شهادت حضرت زهرا (س)
:: سوال مفهومی
:: تبریک میلاد حضرت رسول اکرم (ص)و حدیث
:: سوالات مفهومی دینی
:: معرفی یکی از سایت های مذهبی





به وبلاگ گروه درسی « دین و زندگی آموزش و پرورش منطقه 3 » خوش آمدید




:: ارديبهشت 1395;
:: فروردين 1395;
:: اسفند 1394;
:: آبان 1394;
:: ارديبهشت 1393;
:: فروردين 1393;
:: بهمن 1392;
:: دی 1392;
:: آبان 1392;
:: ارديبهشت 1392;
:: فروردين 1392;
:: اسفند 1391;
:: بهمن 1391;
:: دی 1391;
:: آذر 1391;
:: آبان 1391;
:: مهر 1391;
:: خرداد 1391;
:: ارديبهشت 1391;
:: فروردين 1391;
:: اسفند 1390;
:: بهمن 1390;
:: دی 1390;
:: آبان 1390;
:: ارديبهشت 1390;

آبر برچسب ها

سال , فرم , ارزيابي , مقالات , جهت , فصلنامه , الكترونيكي , گزارش , مجمع , دوم , معلمان , دینی , و , قرآن , منطقه ,

صفحه نخست | ايميل ما | آرشیو مطالب | لينك آر اس اس | عناوین مطالب وبلاگ |پروفایل مدیر وبلاگ | طراح قالب

Powered By LOXBLOG.COM Copyright © 2009 by gdini3